Exemple texte schema narratif

Le diagramme suivant est une représentation visuelle du SNC (une légère modification de la représentation dans Courtés 1991, 100). Les flèches indiquent les relations présuppositionnelles entre les composants; par exemple, la sanction présuppose l`action, mais l`action ne présuppose pas l`action. Le présumé séquestre-sujet est-il le bon, un imposteur ou un cas d`identité erronée? Le roi lui accorde alors (sanction: rétribution positive) la moitié de son Royaume et la main de la princesse. La performance est la composante du SNC qui a à voir avec la réalisation de l`action (au sens strict), qui a été rendue possible par une compétence positive. Voici un exemple d`une action basée sur le SNC: le roi demande (manipulation: avoir à faire) le Prince pour sauver la princesse (action). La sanction est la composante du SNC qui concerne le jugement épistémique (évaluation) de la performance et le châtiment qui l`accompagne que le sujet de la scène a encouru. Avec des lecteurs relativement jeunes et inexpérimentés, nous sommes peut-être sur un terrain plus incertain et instable, compte tenu de certaines limitations inévitables dans leurs connaissances et leur expérience. L`expéditeur-juge ordonne sa sanction envers le séquestre-sujet, c`est-à-dire le sujet qui était censé accomplir ou ne pas accomplir l`action (le sujet de faire, S1 dans le NP). La littérature a de nombreuses formes, et chaque forme a sa propre structure unique pour raconter une histoire. L`Odyssée, une épopée grecque où le héros, Odysseus, est contraint de vivre, perdu en mer, à cause de la mauvaise volonté de Poséidon envers lui.

Et nous avons mentionné que cette présupposition peut être considérée comme réciproque: lorsque la compétence est véritablement et pleinement positive, la réalisation de l`action suit nécessairement. Le renard concède que le corbeau est beau au début, mais dit qu`il veut entendre une voix qu`il assume est belle («pas de mensonge, si ces chansons que vous chantez/match le plumage de votre aile. L`action (ou plus précisément, les performances) suppose une manipulation. L`expéditeur-manipulateur dirige sa manipulation vers le destinataire-sujet, c`est-à-dire le sujet qui est censé accomplir ou ne pas accomplir l`action. Si ce n`était pas le cas, personne ne comprendrait quoi que ce soit. Les composants sont liés ensemble par des relations présuppositionnelles. En particulier, les jeunes écrivains peuvent être aptes à élaborer les éléments d`un schéma pour des raisons qui ne concordent pas avec les notions de signification des adultes, de sorte que le chargement idéologique peut sembler plus une question d`accident que de substance. Dans une étude antérieure (Stephens: 1992, p.